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11月25日 星期五 晴

将学习党的二十大报告的收获凝聚到学习工作中去

今年的10月16日是个特别的日子,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。那天是个星期天,我和同样也是党员的爱人,还有作为共青团员的大女儿和少先队员的小女儿一起观看了大会直播。虽然已经过去一个月有余,当时的画面还时时展现在眼前。

大会开始前,我告诉孩子们,你们真是幸福的一代,出生在全面建设小康社会的阶段。在这个阶段我们党实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。中国共产党的第二个百年奋斗目标就是带领全党全国各族人民全面建成社会主义现代化强国。中国共产党第二十次全国代表大会就是在我们迈向第二个百年奋斗目标进军的新征程新起点上召开的大会,所以具有特别的里程碑意义。她们满脸期待着问我第二个百年奋斗目标何时才能实现,还盘算着到那时她们姐妹俩多大年纪了,还畅想着自己的家乡、周围的世界会发生什么样的变化。

通过查阅资料,我还带着孩子们回顾了党的二十大报告的起草经过。党的二十大报告起草工作是党的二十大筹备工作的重要组成部分。党中央高度重视,专门成立文件起草组并开展了深入的调查研究,部署了26个重点课题,由中央和国家机关54家单位开展专题调研,形成80份调研报告。中央有关部门还开展了党的二十大相关工作网络征求意见活动,收到留言854.2万多条。这些调研成果为报告起草打下了坚实基础。报告征求意见稿形成后,又广泛征求了各方面意见,充分体现了我们党坚持调查研究、实事求是的工作作风和工作理念。

大会掷地有声、开篇明义地告诉了全党和全国人民应该举什么样的旗帜、走什么样的道路、以什么样的精神状态、实现什么样的伟大目标。习近平总书记宣布大会主题是:大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

十年来,我们党高度关注教育问题,党的二十大报告从科教兴国战略的高度对办好人民满意的教育进行了全面部署。比如对基础教育方面强调要“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系”;对于职业教育方面强调“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。报告及时回应了广大人民群众渴盼优质教育的心声,明确了职业教育、高等教育的发展定位与发展方向。

十年来,我们党深入推进全面从严治党,坚持打铁必须自身硬。以党的政治建设统领党的建设各项工作,党找到了“自我革命”这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,确保党永远不变质、不变色、不变味。报告在第十五部分内容里专门就“坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程”作出重要部署。报告中特别提到了“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命”。

作为一名在纪检部门工作多年的党务工作者,我有幸参与、经历、见证了党的十八大以来全面从严治党工作在我校的深入推进和纵深发展。新的时代、新的要求,唯有将党的二十大报告中提出的总体部署和总体要求作为工作的指南针和引路牌,才能真正地学有所思、学有所悟,振奋起勇毅前行的精神,汲取出实干担当的力量,切实把学习的收获和成果凝聚到推动工作高质量发展中去。(文/纪委办公室 时全丽 审/马坤、吴昊、张煜)


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