11月7日 星期一 多云

做他们的榜样

不是老师的身份，但承担着老师的责任！ 每天晚自习总能看到他在班里帮助同学解决问题，帮助班主任管理和服务大一同学。他，就是计应164班班助赵敏。

因为赵敏不太爱说话，所以一开始我们班的同学都并不了解他，后来熟悉是因为每周日他都会把下周要上的课截图发到班级群里，就算是老师几周前说的要调课，他都会记得很清楚并提醒大家按时上课。就这样，一个看似很简单，却对班里同学帮助很大的一个举动，让大家慢慢对他有了更深的了解。赵敏是学霸，是我们班公认的 “学霸”，每次去他宿舍都能看到他在电脑面前打代码。他说：他喜欢编程，觉得最神奇的一件事情就是，可以将脑袋中的想法转化为现实。这是一种很奇妙的感觉，特别是当他在显示屏上看到自己的“梦想”成真的时候。作为一个班长，这是我对赵敏的了解。

（赵敏同学在宿舍敲代码）

计应164班班长说：“我们习惯叫我们班助学霸，每天晚自习他都会提前到班级，比我们来的还早，然后拿着一本很厚的书开始看。无形之中就影响了我们，班里同学有不会的问题，都会找“学霸班助”。团支书说：“开学的时候提前来了一天，到了学校根本不知道该去哪，就联系班助，班助很快赶到，还帮我把行李拿到7楼。班助所做的这些让我知道了当一个班干部要有服务意识、责任意识。因班助的影响，现在我当了团支书。”学习委员说“一开始，我不知道学习委员需要做什么事情，认为很闲。班助就给我说学习委员的职责，教会我怎么做课表。”作为一个学生干部，这是我通过计应164班同学对赵敏的了解。

赵敏是一个班干部，是一个班助，他把如何做好一名学生干部完全用自己的实际行动诠释出来。“学生干部”首先是学生，就要践行学生的本分，学习各种知识和技能。其次，是干部，是学生的干部：服务同学、奉献精神。最后，是学生干部。只学习，不服务同学，不是合格的干部；只搞活动，忽视学习，也不是合格的学生干部。

当我和赵敏说班里的同学都认为你是他们榜样的时候，赵敏说：我当初当班助也是因为我原来的班助影响了我。2015年9月13日，一下火车就看到很多学长学姐在车站外等待我们迎接我们，作为一个新生，内心非常感动，如果有机会，我也要像他们一样。等到大二的时候，可以申请当班助，我内心已经有了想法，我，一定要申请，因为可以接触到很多新同学，可以把我的经验告诉他们。

“认识他们，陪伴他们军训、中秋节、集体活动、晚自习，这55天很让我的生活更加精彩，让我知道除了代码，还有他们。正式开始班助工作已经55天，现在，班级的各项工作已经由他们独立完成，肩上的担子也轻松了许多，不再收到紧急集合的通知，不再收到各班助到SA206拿下每周工作要点，不再收到各班助把XX表发给我。现在我能做的就是维持好晚自习的纪律，按时到班不早退，做好他们的榜样。”赵敏对“班助”这份工作如是总结。