6月13日 星期四 晴

在挑战中成长：我的教学竞赛经历与感悟

当我接到部门关于参加常州信息职业技术学院青年教师教学竞赛的通知时,我感到既期待又有些紧张。作为数学教师,我深知这次教学竞赛不仅是对自身教学能力的检验,也是提升教学水平的绝佳机会。

从准备校赛开始,我便全身心地投入到了教学设计方案和PPT制作中。对于每个教学环节,我都反复思考,力求将最精华的内容传授给学生。即使在没有学生参与的课堂录像中,我也仿佛置身于真实的课堂,与学生进行心灵的交流。

得知有幸参加常州市级教学竞赛,我感到荣幸之余也深感责任重大。为了准备市赛,我投入了更多时间和精力,对教学内容进行了更深入的研究和整理。16个教学环节的设计方案和PPT,都凝结了我的辛勤付出与汗水。

在比赛过程中,我深刻感受到教学竞赛的魅力与挑战。它使我更清晰地认识到自己在教学中的优势和需要改进的地方,同时也提供了一个向优秀教师学习的宝贵平台。我特别感谢王丹老师的悉心指导。虽然最终只获得市二等奖,但这对我来说已是难得的成长机会。

回顾整个竞赛历程,我深刻认识到自己的教学能力和水平有了显著提升。我学会了如何与学生更好地沟通,如何更高效地传授知识,以及如何更准确地把握教学重点。这些宝贵经验将深远影响我未来的教学工作。

展望未来,我将继续努力提升自己,为学生提供更优质的教学服务。我建议青年教师们多参加教学比赛,以赛促教,从而获得更多成长机会。

（文/基础教学部教师郑凯 审/崔玲、张煜、任文珺）