1月7日 星期四 多云

踏寻往昔之风

白色的绵羊在湛蓝的天空中四处游动着，温暖的阳光照浮在黝黑的大地之上。常信的北大门前，一群朝气蓬勃的学生聚集于此，静静的等待一个人。一个可以与我们在这阳光灿烂的冬日里相聚，一起去参观博物馆的人，那人便是老师。

于前几日老师早已相约我们，今日共聚于常信北门出游，同诸君前往先贤遗址，感受先贤风范，传承才德并懋。待老师走进，清点人数之后，我们整整齐齐的坐着公交出发。途中同学们激烈的讨论着，对接下来的行程充满了期待。我们迈进张太雷纪念馆，映入眼帘是一座张太雷雕塑，他正严肃庄重的目视前方。其次最是吸引眼球的是系于头顶的红色飘带，这足足千根渲染了这庄重的氛围。随着耳旁导游的指引，我们看到了墙上刻着张太雷生平事迹。自16岁起起智于常州，开始寻求真理。但是天妒英才，一代英杰却29岁时参与广州起义...

1月10日 星期日 晴

扬拳上前，仍是追梦少年

下学的铃声响彻云霄，烟云滞慢，时间放缓，清风抚颊而过，带过一胸清凉，穿喉而入，又是一声长嗟……我随着下学的队伍默默前行继而淹没在人潮，在行道旁的长凳上，遥望，遥望那空荡荡的操场，看着湖面倒影，黝黑面庞；坚实臂膀；还有几分稚气模样？

天边数抹刘霞，映着晚晖在青穹上婀娜，晚风温柔，抚遍操场的角角落落，我的心也跟着明澈。耳畔的下课铃音萦萦不散，时光逝水流淌，不觉间学期过去大半，我竟对这下学的铃音充满感恩与不舍；对教学楼上空的片片云朵和抹抹流霞留念；身旁扬起胸膛挺起肩膀意气风发的同学们；他们在这数日的时光里教会我担当，如何埋头泡在图书馆默默苦干；用伴友的方式在一次次宿舍狂欢和聚会中用伙伴的方式温柔我那稚嫩的心脏；新学校学习生活的苦痛使我强壮，结实的臂膀和胸膛，柔霞下高扬；滴...

1月22日 星期五 雨

常信的一天

初冬，平静而柔和的常信校园被一团薄雾笼罩其中，它隔绝了功名之间的尔虞我诈，隔绝了的尘世间的纷纷扰扰，只剩一堆奇妙的事物，让你去想象，为你构造一个奇妙的世界。

起床了，起床了，舍友的喊声把我从梦乡中拉了出来。对，早锻炼打卡是我们学校的一大特色，我简单的疏洗一番，就匆匆下楼了。清晨的校园还是有点寒意的，天渐渐的亮了，眼前是胭脂色的晨霭。大道上，一个个包裹毛衣和羽绒服的刺猬军团慢慢挪动，大道旁树上的掌形叶片向我们挥动着，似乎在鼓励我们继续向前。

已经是枝叶萧瑟，一阵风吹来，几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来，好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏，有的叶子变黄了，尽管如此，它们依然撑开绿绒大伞，像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样，为树下的小草挡着...

1月8日 星期五 晴

最美常信，吾心往之

暑往秋来，我从高中毕业，踏上了新的征程，而常信则是我征程的起点，有言道：凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而唯以求真的态度作踏实的工夫。

在进入美丽常信院的近三个月中，我有幸看到常信夏秋冬的美丽风光，夏天知了鸣鸣，秋天落叶纷纷，冬天白雪皑皑。在常信，在夏天，我们可以听到，池塘中天鹅的嬉闹声，和它们一起嬉闹似的；在秋天，我可以看到，红火的枫叶点缀了我们前去教学楼的路，仿佛在走红地毯似的；在冬天，我们可以看到，皑皑白雪为道路和操场盖上了一层棉被，仿佛白雪知道它们的寒冷，不禁为之感到心疼似的；我虽还未感受过春天的常信，但我想到，夏秋冬都如此的有魅力，我不禁为之倾倒，那春天的常信必然是，春暖花开，万物复苏之景。

春时樱，夏时荷，秋时叶，冬时雪，2020年就在这样的...

1月14日 星期四 晴

晨光向熹微，厚德之勤业

踏着洒向大地的晨光，我来到了常信院。对于校园，我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。当然对于初次离家很久的我，是对自己的巨大考验，可我愿意去独立学习。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中

清风徐来，校园里的两排树叶沙沙轻唱，枝头的叶子绿得发亮，绿得稠密，那叶儿间藏着，掩着不少果子，也是绿绿的，只是没有叶片那样圆润，透亮，有的是一个单独挂着，倒也自在，有的是脑袋靠着脑袋，紧紧...