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6月4日 星期二 晴
认真的你最有希望

       有一位同学,她不仅总是认真思考课堂上我提出来的问题,积极回答,而且她还会提出新的与本节课相关的问题,让老师和同学更深入地思考她提出的问题。她的名字叫朱丽娜。

       有一位同学,他不仅对于测验的问题有非常高的得分,而且一旦有什么不懂得,就通过网络查出来,并且与老师和同学讨论,以使大家对问题认识的更加深刻。他和名字叫袁万峰。

       有一位同学,他不仅在课堂上认真学习,而且积极参加志愿者实践活动,印象深刻的是他在一次志愿活动中认真观察养老院里的生活,思考老年人的晚年与年轻人的孝道问题,并且形成文字与大家分享。他的名字叫颜士杰。

       有一位同学,他对于课程中的每一个进行讨论的问题都会认真搜集答案,总结答案,形成有层次的答案。他的名字叫牟星宇。

       有一位同学,他积极主动参加课堂上组织的辩论赛,因为在班级里组织辩论活动的时间有限,不会完全按照辩论赛的规则进行,他非常认真的把根据正式辩论进行修改的简易规则发给我,让我发给其它的同学,请同学们在辩论时按照这个规则进行,这样课堂辩论以新的形式得以有序进行。他的名字叫纪明仁。

             ……

       正是有这些认真的同学,他们用认真的眼睛盯着我,让我觉得自己讲的每一句话都要对得起这些认真的眼睛。感谢认真的你们!这种认真使我认识到教师的价值,促使我在教学上更加认真。毛泽东在1957年的莫斯科大学对留学生的讲话中有两句名言,其中一句是:“世界是你们的!也是我们的,但是归根结底是你们的!你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!”另一句是:“世上最怕认真两字。”如果把两句联系起来,世上最有希望的是青年人,而认真的青年则是最最有希望的。鉴于此,我们教师要认真的教学,一起托起他们的希望。


       


(图文/马克思主义学院 李薇薇 审/任文珺)

2019年06月18日星期二

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